A.社會(huì)學(xué)
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)
C.管理學(xué)
D.以上都不正確
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A.社會(huì)學(xué)
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)
C.管理學(xué)
D.以上都不正確
A.表現(xiàn)
B.動(dòng)作
C.心理
D.行為
A.平衡企業(yè)的業(yè)績(jī)和員工的自我實(shí)現(xiàn)兩方面的因素
B.指望員工能有積極的責(zé)任心,能夠發(fā)揮額外的力量
C.脅迫、威嚇
D.一些傳統(tǒng)的成果管理法,來(lái)推動(dòng)業(yè)績(jī)
A.人力資源內(nèi)部管理
B.客戶滿意度
C.財(cái)務(wù)表現(xiàn)
D.市場(chǎng)占有率
A.不斷選擇、適應(yīng)和改善自身生存環(huán)境,提高自身的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力
B.粗放的人力資源管理,減少組織運(yùn)作成本
C.以追求企業(yè)利潤(rùn)最大化為目標(biāo)
D.簡(jiǎn)化部門結(jié)構(gòu),減少人員
最新試題
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求,個(gè)人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括()
績(jī)效反饋在評(píng)估者和被評(píng)估者之間架起了一座溝通的橋梁。
360度反饋法主體選擇的原則有()
現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估的出發(fā)點(diǎn)是事與人,績(jī)效反饋面談不能只是就事論事。
績(jī)效管理過(guò)程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有()
行為示范是指通過(guò)讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
績(jī)效評(píng)估可能產(chǎn)生的謬誤類型有()
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以()為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
發(fā)展式績(jī)效評(píng)估的“發(fā)展”效果有()
績(jī)效計(jì)劃制定的主體有()