A.未來(lái)的學(xué)前教師
B.非定向師資
C.定向師資
D.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在文部大臣認(rèn)定的大學(xué)學(xué)完規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)
B.在文部大臣認(rèn)定的大學(xué)、短期大學(xué)及其他培養(yǎng)機(jī)構(gòu)等學(xué)完規(guī)定的學(xué)分?jǐn)?shù)
C.經(jīng)過(guò)培訓(xùn)所、(少數(shù))大學(xué)、(多為)短期大學(xué)所設(shè)的課程培訓(xùn)并經(jīng)測(cè)試合格取得資格
D.參加(少數(shù))大學(xué)、短期大學(xué)所設(shè)的課程培訓(xùn)并經(jīng)測(cè)試合格取得資格
A.教育學(xué)目的和心理學(xué)目的
B.教育學(xué)目的和社會(huì)學(xué)目的
C.生物學(xué)目的和社會(huì)學(xué)目的
D.社會(huì)學(xué)目的和心理學(xué)目的
A.秩序敏感期
B.感官敏感期
C.社會(huì)規(guī)范敏感期
D.動(dòng)作敏感期
A.2-5歲
B.2-6歲
C.3-5歲
D.3-6歲
A.社會(huì)安全和勞動(dòng)部
B.地方社會(huì)安全中心
C.教育部
D.教育部學(xué)校司
最新試題
英國(guó)游戲小組每周的活動(dòng)時(shí)間為()
《我們從對(duì)別國(guó)教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價(jià)值的東西?》的作者是()
英國(guó)1992年成立國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室的目的是()
為提高學(xué)前教育質(zhì)量,各國(guó)的重要舉措體現(xiàn)在()
根據(jù)2006年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)前教育幾乎全部是公辦的是()
比較教育學(xué)的創(chuàng)始人,被稱為“比較教育之父”的是()
提高英國(guó)弱勢(shì)群體兒童學(xué)前教育入學(xué)率的一項(xiàng)學(xué)前教育改革政策是()
使英國(guó)的初等教育形成了公立體制和捐助體制并存局面的是()
《早期專業(yè)教師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)指南》是英國(guó)兒童工作者發(fā)展委員會(huì)針對(duì)()兒童優(yōu)秀教師頒布的。
大型專題活動(dòng)是英國(guó)學(xué)前教育課程的實(shí)施途徑之一,其舉辦周期是()