A.學(xué)歷第一原則
B.動(dòng)力原則
C.能級(jí)原則
D.激勵(lì)原則
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A.晨會(huì)制度
B.月初計(jì)劃制度
C.考勤和假期制度
D.安全文明生產(chǎn)制度
A.懂管理和懂技術(shù)
B.專職做管理
C.專職做技術(shù)
D.負(fù)責(zé)員工的私人生活
A.不遵守規(guī)章制度的工作現(xiàn)場(chǎng)，我們經(jīng)常會(huì)聽到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”
B.“整理”、“整頓”對(duì)形成重復(fù)勞動(dòng)造成浪費(fèi)的根治容易理解和重視，但無形的浪費(fèi)卻易被忽視，如無謂的提高產(chǎn)量、質(zhì)量，做無用功。
C.“這些物品是什么，我自己知道就行，標(biāo)示與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)”。
D.6S管理需要全員參與，如果有部分成員就是跟不上進(jìn)度，或內(nèi)心抵制，6S管理就容易失敗。
A.上班不就是干活嗎？要這么干凈干么？車間比我宿舍還干凈，沒有這個(gè)必要
B.各類不合格品、報(bào)廢品必須及時(shí)清理、處置
C.6S管理要求必須做到“重視安全、服務(wù)意識(shí)、簡單化、守時(shí)、注重儀表、顧客滿意、悟性和齊心協(xié)力”
D.各類記錄報(bào)表須仿宋化、整潔、真實(shí)準(zhǔn)確，不得缺損、缺頁、缺項(xiàng)
A.做好6S活動(dòng)，需要員工付出時(shí)間去做，要浪費(fèi)時(shí)間
B.做好6S活動(dòng)，能規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的物品，減少尋找時(shí)間，減少錯(cuò)拿錯(cuò)用的情況，能提高工作效率
C.6S與效率沒關(guān)系
D.以上都對(duì)
最新試題
工序能力指數(shù)Cp與Cpk的區(qū)別在于：（）。
供應(yīng)商質(zhì)量管理步驟包括：①供應(yīng)商選擇②樣品實(shí)驗(yàn)③問題反饋④持續(xù)改進(jìn)⑤訂單生產(chǎn)⑥全球采購請(qǐng)選擇正確排列順序：（）。
精益生產(chǎn)評(píng)價(jià)體系分（）個(gè)層級(jí)。
安頓系統(tǒng)一般不和（）連接。
逐兔式、分割式生產(chǎn)單元能通過調(diào)整作業(yè)人數(shù)，控制（）。
切換作業(yè)包括換模作業(yè)、改變作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、換線作業(yè)、準(zhǔn)備作業(yè)，快速切換主要研究的是（）。
紙質(zhì)生產(chǎn)報(bào)表和公告板都能記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)，反映生產(chǎn)狀態(tài)，前者主要用于（），后者主要用于（）。
精益生產(chǎn)評(píng)價(jià)要做到先進(jìn)性、實(shí)用性、適用性、一致性，其中一致性指（）。
企業(yè)內(nèi)部信息傳遞關(guān)鍵要把握信息傳遞的（）等要素。
生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表應(yīng)（）填寫。