多項選擇題關(guān)于師生關(guān)系,當前主流的觀點是()。
A.教師為主導(dǎo)
B.學生為主體
C.教師為主體
D.學生為主導(dǎo)
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1.多項選擇題教育的文化功能主要表現(xiàn)在對文化的()。
A.傳遞
B.保存
C.更新
D.創(chuàng)新
2.多項選擇題理論的本質(zhì)特征有()。
A.規(guī)律性
B.預(yù)見性
C.指導(dǎo)性
D.生成性。
3.多項選擇題教師著裝原則,“TPO”原則指的是根據(jù)()的不同來著裝。
A.時間
B.地點
C.目的、對象
D.特點
4.多項選擇題男教師的儀容修飾,需要注意的方面()。
A.耳朵的清潔
B.眼部的衛(wèi)生
C.牙齒的潔白
D.胡須的處理
5.多項選擇題女教師日常服裝的禁忌是()。
A.忌露
B.忌透
C.忌緊
D.忌異
最新試題
敘事研究是20世紀80年代由加拿大的幾位課程學者從文藝理論引申到社會科學再引進到教育領(lǐng)域,并倡導(dǎo)的一種教師研究的方法。
題型:判斷題
追因法就是指在較長的一段時間里,對某一研究對象進行有意識的跟蹤,收集相關(guān)資料,揭示其發(fā)展變化的情況和趨勢的研究方法。
題型:判斷題
中小學教師搞教育科學研究,必須立足實際,把研究與工作做到有機的融合。
題型:判斷題
肖川教授曾經(jīng)指出:“隨筆,沒有居高臨下的霸氣,沒有正襟危坐的儼然,沒有煞有其事的虛假,沒有耳提面命的煩悶。
題型:判斷題
教育的本真意義不僅是使人幸福。
題型:判斷題
四環(huán)節(jié)行動研究模式是以皮亞杰的螺旋循環(huán)模式作基礎(chǔ),是目前行動研究廣泛采用的操作模式。
題型:判斷題
職業(yè)倦怠由情緒衰竭、去個性化和成就感的降低三個維度構(gòu)成。
題型:判斷題
心理問題是一個關(guān)系生命質(zhì)量的科學問題,應(yīng)該光明磊落地去面對。
題型:判斷題
教學流程的設(shè)計受老師自身素質(zhì)影響,也受教育環(huán)境的影響。
題型:判斷題
繁重艱巨的教育工作要求教師有良好的、堅強的意志品質(zhì)。
題型:判斷題