A.表達(dá)
B.思維
C.觀察
D.公關(guān)
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A.社會(huì)實(shí)踐的多寡
B.遺傳素質(zhì)的差異
C.能力的發(fā)展水平和速度
D.個(gè)人主觀努力程度
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.課本獲得
D.教師講授
A.社會(huì)工作者
B.律師
C.醫(yī)生
D.電影制片人
A.穩(wěn)定型
B.反抗型
C.單一型
D.勸說(shuō)型
A.抑郁質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.粘液質(zhì)
最新試題
（）、（）、導(dǎo)向積極的信息和輿論環(huán)境，是保證員工處于較低應(yīng)激水平的重要組織措施。
下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于工作豐富化的措施（）。
職業(yè)咨詢的一般程序排列正確的是（）。①接納咨詢；②總結(jié)與反饋；③資料分析；④提供咨詢；⑤了解當(dāng)事人；⑥問(wèn)題診斷。
在工作壓力的個(gè)人調(diào)適中情緒調(diào)節(jié)法的有利方面不包括（）。
（）是指?jìng)€(gè)體相信自身能夠控制影響他人的事件程度。
從壓力管理的角度應(yīng)采取哪三種降低壓力的措施？
試論述職業(yè)問(wèn)題的診斷中職業(yè)問(wèn)題性質(zhì)的鑒定。
職業(yè)適應(yīng)不包括（）。
（）是整個(gè)心理咨詢的核心，是最富挑戰(zhàn)性、技術(shù)性和藝術(shù)性的時(shí)間環(huán)節(jié)。
壓力源可以具體分成五種壓力源：生活構(gòu)成、工作環(huán)境、工作關(guān)系、（）、組織的作用。