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A.整體教學內(nèi)容要有良好的系統(tǒng)性，由易到難，由簡到繁
B.由己知到未知，逐步深化，不斷提高
C.貫徹少而精的原則，抓住每次教學的重點
D.要通過靈活多樣、豐富多彩的內(nèi)容和組織形式來開展
A.一致性原則
B.科學適度原則
C.嚴慈相濟原則
D.一貫性原則
A.培養(yǎng)德、智、體、勞等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
B.培養(yǎng)勞、智、德、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
C.培養(yǎng)勞、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
D.培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
A.培養(yǎng)和激發(fā)學前兒童感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的興趣
B.豐富學前兒童的審美經(jīng)驗
C.提高學前兒童感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力
D.培養(yǎng)積極情緒，促進身心的和諧發(fā)展
A.“規(guī)范”與“尊重”相結(jié)合的原則
B.堅持正面教育的原則
C.教育影響的一貫性和一致性原則
D.集體教育與個別教育相結(jié)合原則
最新試題
《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對健康概念的界定，正確的說法是（）。
負責和幼兒園討論學期工作計劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動計劃、家長培訓、經(jīng)驗交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是（）
在教育活動之前進行預測性評價或“事實評價”，目的在于了解對象的基礎情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評價屬于（）。
在幼兒園工作中，每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進行一次測試，以調(diào)整和改進保教工作，這種評價屬于（）
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括（）
在各種心理活動中，感知覺出現(xiàn)時間最早，出生后幾個月就能達到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動，基本掌握本民族的口語通常在三歲左右，掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有（）
幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分，不包括（）。
大班孩子浩浩快要上小學了，媽媽用機械重復的方法讓浩浩認漢字、學拼音、做算術題，這種做法（）。
不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于（）。