A.一致性原則
B.科學(xué)適度原則
C.嚴(yán)慈相濟(jì)原則
D.一貫性原則
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A.培養(yǎng)德、智、體、勞等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
B.培養(yǎng)勞、智、德、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
C.培養(yǎng)勞、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
D.培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
A.培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)前兒童感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的興趣
B.豐富學(xué)前兒童的審美經(jīng)驗
C.提高學(xué)前兒童感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力
D.培養(yǎng)積極情緒,促進(jìn)身心的和諧發(fā)展
A.“規(guī)范”與“尊重”相結(jié)合的原則
B.堅持正面教育的原則
C.教育影響的一貫性和一致性原則
D.集體教育與個別教育相結(jié)合原則
A.發(fā)展學(xué)前兒童智力
B.增進(jìn)兒童對環(huán)境的認(rèn)識
C.提高活動技能
D.培養(yǎng)正確運(yùn)用感官的基本能力
A.發(fā)展的動作技能
B.活動場地
C.素質(zhì)發(fā)展
D.活動形式
最新試題
原始社會學(xué)前教育的形式是()
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于()。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對健康概念的界定,正確的說法是()。
幼兒園教育活動按照學(xué)習(xí)方式的不同進(jìn)行劃分,不包括()。
有效指導(dǎo)家長配合幼教機(jī)構(gòu)做好家庭教育的方法是()
在各種心理活動中,感知覺出現(xiàn)時間最早,出生后幾個月就能達(dá)到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動,基本掌握本民族的口語通常在三歲左右,掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有()
最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是()。
中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是()
家長開放日、活動日制度的實(shí)施有利于()
大班孩子浩浩快要上小學(xué)了,媽媽用機(jī)械重復(fù)的方法讓浩浩認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題,這種做法()。