單項選擇題高等學校的科學研究,一般以()的研究為主,當遇到交叉、邊緣、綜合性研究問題時,則需要集體攻關(guān),發(fā)揮集體智慧,以研究團隊形式展開研究。
A.教師個體
B.學生個體
C.師生集體
D.團隊合作
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1.單項選擇題漢朝創(chuàng)立太學,標志著()
A.中國古代私立高等教育制度的正式確立
B.中國古代國立高等教育制度的正式確立
C.世界私立高等教育制度的正式確立
D.世界國立高等教育制度的正式確立
2.單項選擇題輔導(dǎo)員的工作是全方位的,這使輔導(dǎo)員工作具有很強的()
A.政治性
B.教育性
C.服務(wù)性
D.綜合性
3.單項選擇題下列不屬于國外高等教育對我國的啟示的是()
A.經(jīng)費投入國有化
B.加強立法,保障師生合法權(quán)益
C.機會平等與差別對待相結(jié)合
D.經(jīng)費投入法制化
4.單項選擇題教師根據(jù)具體學習情境、學習任務(wù)難度等情況,在學習指導(dǎo)的選擇和使用上發(fā)生變化。這體現(xiàn)的是教師指導(dǎo)學生學習技能的原則是()
A.程序性與以藝術(shù)性結(jié)合的原則
B.主動性原則
C.針對性和調(diào)控性原則
D.動態(tài)遷移性原則
5.單項選擇題學習權(quán)的核心價值在于()
A.制度化
B.規(guī)范化
C.人性化
最新試題
李老師對學生該管不管,過分遷就。請問這屬于什么類型的師生關(guān)系()
題型:單項選擇題
在一次談話中發(fā)現(xiàn),小王平時生活中看起來懶散,不愛學習,其實背后隱藏著對失敗的強烈恐懼,尤其是面對沒有把握成功的任務(wù)時,這種恐懼甚至讓他必須采取逃避的手段。小王的表現(xiàn)屬于哪一種動機類型()
題型:單項選擇題
在教學中教師常常借助形象化的講述、順口溜、諧音等方法,這是促進大學生掌握程序性知識中()的教學策略。
題型:單項選擇題
群體情境中個體的社會懈怠不會表現(xiàn)為()
題型:單項選擇題
高度個體化的、難以形式化或溝通的,難以與他人共享的知識是()
題型:單項選擇題
以下不屬于去個性化表現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
以下屬于傳統(tǒng)文化中對教師角色的認知的是()
題型:單項選擇題
各個測試題目不能含有暗示本題或他題正確答案的線索,這要求命題時()
題型:單項選擇題
提升教師的公眾形象,改善對教師的不當期待屬于從()層面來維護高校教師心理健康。
題型:單項選擇題
把文化與經(jīng)濟、政治、社會意識形態(tài)等結(jié)合起來,強調(diào)社會中大的切面對人格影響的心理學家是()
題型:單項選擇題