按照雙因素理論，激勵因素追求公平，能者多勞，保健因素追求平等，人人有份。

按照成就需求理論，高成就需求者不會為自己設(shè)置目標(biāo)，喜歡在外界的推動下尋求問題的答案。

把工作評價(jià)維度的得分給出量化的分?jǐn)?shù)順序，是職位分析問卷法的優(yōu)點(diǎn)之一。

崗位評價(jià)以人為評價(jià)對象，評價(jià)人對崗位所做的貢獻(xiàn)。

斯科特通過對工作中影響報(bào)酬的要素進(jìn)行研究后，提出了工作等級劃分的方法，并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。

為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán)，應(yīng)注意哪些方面？（）

分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域，我們經(jīng)常用什么方法？（）

組織公民行為的英文縮寫是（）。

準(zhǔn)確性最高的是基于企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù)方法推導(dǎo)的任職資格。

下面屬于核心工作內(nèi)容的是（）。