A.畫面視覺效果不重要,關(guān)鍵看畫面是否表現(xiàn)了情節(jié)
B.對于部分造型能力發(fā)展滯后的幼兒,鼓勵(lì)用語言描述畫面內(nèi)容
C.在畫面有缺陷時(shí),教師應(yīng)該引導(dǎo)幼兒用增添內(nèi)容來彌補(bǔ)
D.可以讓其他幼兒來評價(jià)
A.一條魚
B.很多一樣的魚
C.很多不一樣的魚
D.沒有魚
A.花、燕子
B.汽車上出游的一家人
C.放風(fēng)箏
D.蜜蜂