A.統(tǒng)一的意志
B.統(tǒng)一的目標(biāo)
C.統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)程序
D.統(tǒng)一的行為規(guī)范
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A.集體領(lǐng)導(dǎo)
B.家長式的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)
C.專家式領(lǐng)導(dǎo)
D.專家集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo)
A.《論語》
B.《孫子兵法》
C.《君主論》
D.《資治通鑒》
A.實(shí)現(xiàn)任命群眾的利益
B.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展
C.黨和人民的需求
D.科學(xué)發(fā)展觀
A.服從性
B.受動(dòng)性
C.源泉性
D.對(duì)象性
A.角色
B.行為
C.使命
D.信條
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。
團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)()過程。
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。