單項選擇題教育投資投入教育部門之后，經過教育過程，產出具有一定知識和技能的勞動者或專門人才，并不能直接產生收益，體現(xiàn)了教育收益的（）
A.間接性
B.遲效性
C.直接性
D.長效性
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1.單項選擇題將教育收益劃分為消費收益和投資收益的標準是（）
A.是否直接以貨幣形式獲得
B.受益對象
C.獲得形式
D.時間長短
2.單項選擇題個人因受教育程度提高而增加的經濟收入，屬于（）
A.教育社會間接收益
B.教育個人間接收益
C.教育社會直接收益
D.教育個人直接收益
3.名詞解釋人力資本產權
4.名詞解釋人力資本產權權能
5.名詞解釋人力資本產權權益
最新試題
教育經濟學研究的核心課題是（）。
題型：單項選擇題
達到法定勞動年齡的學生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
題型：單項選擇題
確定教師勞動報酬的基本原則有（）。
題型：多項選擇題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型：問答題
一個人的教育精神成本屬于（）。
題型：單項選擇題
舒爾茨的“系數分析法”計算的第二步是根據（）。
題型：單項選擇題
試述丹尼森的因素分析法的特點。
題型：問答題
在我國，普通中學規(guī)模的分布情況是（）。
題型：單項選擇題
試從教育經濟效益不同層面上考察教育經濟效益。
題型：問答題
世界上最早用數量統(tǒng)計的方法，用數量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經濟意義的學術論文是（）。
題型：單項選擇題