工作后的小結(jié)的作用()。
①積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn);
②鼓勵(lì)為將來(lái)的改進(jìn)提出反饋;
③糾正錯(cuò)誤的行動(dòng)計(jì)劃;
④批評(píng)某個(gè)人在工作中的失誤。
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
通信與溝通的障礙主要有()。
①物理障礙;
②人為障礙;
③語(yǔ)言障礙;
④地理障礙。
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④
通信與溝通的人為障礙主要有()。
①語(yǔ)言和聲音;
②肢體語(yǔ)言和詞語(yǔ)選擇;
③職位、背景、偏聽(tīng);
④未組織的見(jiàn)解、壓力、疲勞等。
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
溝通的主要障礙包括()。
①人為障礙;
②物理障礙;
③時(shí)間障礙。
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
船長(zhǎng)與駕駛員的信息交換包括()。
①船長(zhǎng)(常規(guī))命令;
②夜航命令;
③值班駕駛員通知船長(zhǎng)。
A.①
B.①②③
C.②③
D.①②
實(shí)際工作中,船上常見(jiàn)的內(nèi)部溝通包括()。
①駕駛臺(tái)與機(jī)艙的聯(lián)系;
②駕駛臺(tái)與首尾的聯(lián)系;
③船長(zhǎng)與駕駛員之間的信息交換;
④駕駛員交接班。
A.①
B.①②③
C.②③
D.①②③④
最新試題
船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。①對(duì)情況的適應(yīng)程度;②對(duì)情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。
下列哪些做法可以保持良好的情境意識(shí)()。①利用知識(shí)和技能;②做好計(jì)劃和準(zhǔn)備工作;③正確使用通信—反饋渠道;④充分認(rèn)識(shí)其他駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)成員的作用。
在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免下列哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者作為困難處理專(zhuān)家,他處理的難題很少針對(duì)()。
在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。①單一命令型;②指示型;③參與型;④完全委托型。
情景意識(shí)的內(nèi)容包括()。①局部地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;②全面地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;③馬上采取措施的執(zhí)行力;④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
下列哪些不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用()。
在下列什么情況下,駕駛臺(tái)人員不會(huì)喪失情境意識(shí)()。
情境意識(shí)的內(nèi)容包括()。①局部地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;②全面地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;③馬上采取措施的執(zhí)行力;④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
船舶的領(lǐng)導(dǎo)力包括()。①法定權(quán)力;②強(qiáng)制權(quán)力;③獎(jiǎng)賞權(quán)力;④專(zhuān)家權(quán)力。