A.小班
B.小班和中班
C.中班
D.大班
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.澆水
B.收獲
C.除草
D.施肥
A.兒童的興趣
B.老師的要求
C.兒童的理解能力
D.觀察的內(nèi)容和要求
A.宜在室外進行
B.宜在室內(nèi)進行
C.活動量較大
D.能親身感受事物的特性
A.組織工作
B.管理工作
C.適當(dāng)提示和提問
D.態(tài)度
A.學(xué)習(xí)活動
B.交往活動
C.成長活動
D.探索活動
最新試題
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的（）
關(guān)注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學(xué)教育的建議？（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”，這一關(guān)鍵經(jīng)驗屬于的年齡段是（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗？（）
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對已有科學(xué)現(xiàn)象的認識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是（）
幼兒利用對不同種子外形特征的認識來進行藝術(shù)創(chuàng)作，這就是（）
幼兒提問的高峰期是在（）
下列關(guān)于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是（）
幼兒通過反復(fù)的嘗試，自我覺錯后逐漸找到答案，獲得知識的過程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的（）
共同尋找答案，激發(fā)其探究興趣；給予幼兒探究方法的支持，發(fā)展其探究能力；引導(dǎo)幼兒比較觀察，幫助其認識事物之間的關(guān)系等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是（）