A.元代王禎
B.元代孟祺
C.明代徐光啟
D.清代方觀承
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A.現(xiàn)場會
B.經(jīng)驗交流會
C.巡回指導
D.科技蹲點
A.內(nèi)容要少而精
B.時間不宜過長
C.演示時操作和講解并重
D.要讓農(nóng)民親自操作，推廣人員及時糾正和指導
A.短期效果明顯
B.所需經(jīng)費多
C.外援中止后，當?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展可以得到保證
D.新技術和新方法可以得到試驗
A.群眾性推廣方式
B.產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式
C.培訓和訪問推廣方式
D.教育機構推廣方式
最新試題
科學革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段，當有（）的人采用了創(chuàng)新時，擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施，也會進入自我推動階段。
以下關于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
以下關于采用進步農(nóng)民策略原因的描述，錯誤的是（）。
以下關于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關鍵點的描述，錯誤的是（）。
以下關于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學習的特點。
以下關于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述，錯誤的是（）。
（）是農(nóng)業(yè)推廣機構或農(nóng)業(yè)推廣人員預先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌，并對一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術推廣，便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。