單項選擇題下列對人生目的理解不正確的是()。
A.是對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答
B.人生態(tài)度決定人生目的
C.不需要明確人生目的
D.在人生實踐中具有支配和定向作用
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1.多項選擇題培養(yǎng)擔當民族大任的時代新人是時代發(fā)展的內在訴求,要求我們成為時代前列的()。
A.奮進者
B.開拓者
C.奉獻者
D.隨波逐流者
2.單項選擇題培養(yǎng)擔當民族大任的時代新人是學校育人的根本要求,對當代大學生的要求不包括()。
A.不斷夯實綜合素質基礎
B.提升思想道德素質
C.成為為達到目的而不擇手段的極端利己主義者
D.努力成為有理想/有本領的新人
3.單項選擇題弘揚中國精神要求當代大學生自覺做()的生力軍。
A.保守復古
B.改革創(chuàng)新
C.萎靡頹廢
D.以上都不對
4.單項選擇題“道德屬于上層建筑的范疇,是一種特殊的社會形態(tài)”出自()。
A.康德
B.柏拉圖
C.馬克思
D.恩格斯
5.多項選擇題中國科技界擁有的“三偉”是指()
A.馬偉明
B.楊利偉
C.潘建偉
D.楊偉
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最新試題
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
題型:多項選擇題
下列說法中體現了修德的是()
題型:多項選擇題
建立在私有制經濟基礎之上的剝削階級類型法律有()
題型:多項選擇題
道德是人類社會生產實踐和交往實踐的產物,具有()的特征。
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參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
題型:多項選擇題
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
題型:多項選擇題
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
題型:多項選擇題
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉化為法律實踐。
題型:多項選擇題
表達權對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎性作用。
題型:多項選擇題
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
題型:多項選擇題