單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯是一個(gè)人一生的()。

A.求學(xué)經(jīng)歷
B.職業(yè)經(jīng)歷
C.生活經(jīng)歷
D.人生經(jīng)歷


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于職業(yè)的是()。

A.小明打暑期工
B.青年志愿者
C.網(wǎng)店客服
D.共青團(tuán)員

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃與管理繼續(xù)教育這門課主要是做什么()

A.每一位同學(xué)找到更適合自己的生活選擇
B.每一位同學(xué)選擇到自己自在的行業(yè)
C.找到自己安身立命的著力點(diǎn)
D.記筆記并通過(guò)考試

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃與管理繼續(xù)教育這門課最主要探討的是職業(yè)生涯中的哪些內(nèi)容()

A.信息
B.資料
C.理論基礎(chǔ)
D.經(jīng)驗(yàn)分享

4.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)內(nèi)容不屬于職業(yè)生涯與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容()

A.事業(yè)
B.志業(yè)
C.職業(yè)
D.學(xué)業(yè)

5.單項(xiàng)選擇題數(shù)字化時(shí)代有“四種人”,以下哪種人不屬于數(shù)字化時(shí)代()

A.數(shù)字人民
B.數(shù)字移民
C.數(shù)字原住民
D.數(shù)字公民

最新試題

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題