A.競(jìng)爭(zhēng)
B.依戀
C.輪流
D.獨(dú)占
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.格賽爾的雙生子爬樓實(shí)驗(yàn)
B.勞倫茲對(duì)動(dòng)物印刻行為的研究
C.印度狼孩不能形成并發(fā)展人的心理
D.高爾頓關(guān)于名人家譜的調(diào)查
A.狼孩的故事
B.感覺剝奪實(shí)驗(yàn)
C.視覺懸崖實(shí)驗(yàn)
D.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)
A.做作業(yè)是否認(rèn)真
B.遇到困難是否能迎難而上
C.能否又好又快地完成任務(wù)
D.對(duì)新環(huán)境或陌生人能否很快適應(yīng)
A.朋友越多越好
B.吃虧就是占便宜
C.三人行必有我?guī)?br />
D.朋友既要有福同享,也要有難同當(dāng)
A.注意的范圍可以通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練加以擴(kuò)大
B.活動(dòng)的任務(wù)越少,注意的范圍就越大
C.個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富,注意的范圍就越大
D.注意的范圍與注意對(duì)象的組織結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
最新試題
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對(duì)象的時(shí)間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是()
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)()