單項(xiàng)選擇題下列適宜作為中班數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的是（）。

A.認(rèn)識圓形
B.認(rèn)識橢圓形
C.認(rèn)識正方形
D.認(rèn)識正方體


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1.單項(xiàng)選擇題兒童用指尖連續(xù)地用心觀察圖形的整個(gè)輪廓一般從（）。

A.3歲開始
B.4歲開始
C.5歲開始
D.6歲開始

2.單項(xiàng)選擇題教育評價(jià)首要任務(wù)是（）。

A.根據(jù)一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)時(shí)事實(shí)進(jìn)行評判
B.客觀、真實(shí)的反映評價(jià)對象的狀況
C.確定評判的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.檢查對測查對象進(jìn)行教育的效果

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)幼兒一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)5個(gè)物體數(shù)到第5個(gè)時(shí)，他對5的理解為（）。

A.5表示這一群對象的全體
B.第5個(gè)物體
C.這個(gè)物體的名字是5
D.第5個(gè)物體代表這5個(gè)的全體

4.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識最好的形式是（）。

A.集體或小組上課聽教師講解
B.集體或小組有目的的游戲活動(dòng)形式
C.為幼兒請家教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識
D.父母有意識地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題2歲左右的兒童比較物體數(shù)量的多少是通過（）。

A.籠統(tǒng)的感知
B.精確的計(jì)數(shù)
C.一一對應(yīng)方式
D.邏輯判斷