下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）

（）是幼兒文學作品學習的第一步。

下面哪一條不是教師在引導幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）

學前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）

年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同，談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的（）。

4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。

（）是指學前兒童文學作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對學前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導幼兒進行講述，滿足幼兒學習講述的需要。

在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。

從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。