填空題愿景是組織未來（）達到的一種狀態(tài)，它為組織提供了一個清晰的圖景，描述了組織正在（），以及希望成為什么或被看成什么。
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3.多項選擇題我國企業(yè)在實踐中將全面質(zhì)量管理概括為“三全一多樣”，其中“三全”包括（）。
A.全過程的質(zhì)量管理
B.全員的質(zhì)量管理
C.全組織的質(zhì)量管理
D.全方位的質(zhì)量管理
4.多項選擇題現(xiàn)代質(zhì)量管理發(fā)展經(jīng)歷了（）三個階段。
A.質(zhì)量檢驗階段
B.統(tǒng)計質(zhì)量控制階段
C.質(zhì)量改進
D.全面質(zhì)量管理階段
5.多項選擇題朱蘭提出了質(zhì)量管理三部曲，質(zhì)量控制是實現(xiàn)質(zhì)量目標的保障，它的具體內(nèi)容應(yīng)是（）。
A.設(shè)定質(zhì)量目標
B.評價實際績效
C.將實際績效與質(zhì)量目標對比
D.對差異采取措施
最新試題
質(zhì)量文化內(nèi)容通?？梢苑譃閹讉€層次，其中（）位于最核心，是質(zhì)量文化的精髓。
題型：單項選擇題
GB/T19580《卓越績效評價準則》倡導(dǎo)組織為相關(guān)方創(chuàng)造價值，這里的“相關(guān)方”包括（）。
題型：多項選擇題
頭腦風暴法通常和以下（）工具聯(lián)合使用。
題型：單項選擇題
全面生產(chǎn)維護的基石包括（）。
題型：多項選擇題
某生產(chǎn)過程在過去3個月質(zhì)量合格率的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為93.3%，則該過程α水平大約為（）。
題型：單項選擇題
在標桿管理過程中，組建項目團隊成員一般應(yīng)包括（）。
題型：多項選擇題
質(zhì)量文化是組織重要的軟實力，具有（）等功能。
題型：多項選擇題
一般來說，管理體系的質(zhì)量特性包括（）。
題型：多項選擇題
在將組織戰(zhàn)略目標加以分解的方法中，可以應(yīng)用方針目標管理方法，還可應(yīng)用（）。
題型：單項選擇題
統(tǒng)計推斷中的所發(fā)生的第II類錯誤是（）。
題型：多項選擇題