A.專家打分法
B.訪談法
C.直接觀察
D.模擬分析
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A.培訓(xùn)后測試
B.培訓(xùn)前測試
C.培訓(xùn)前測試和培訓(xùn)后測試
D.有對照組的培訓(xùn)后測試
A.情景評估
B.過程評估
C.輸出評估
D.成果評估
A.投資回報率
B.學(xué)員反應(yīng)
C.學(xué)習(xí)成果
D.工作行為
A.評價培訓(xùn)者
B.評價受訓(xùn)者
C.評價培訓(xùn)項目
D.評價企業(yè)支持度
A.確定評估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
B.設(shè)計評估方案
C.收集數(shù)據(jù)對培訓(xùn)進(jìn)行評估
D.培訓(xùn)需求分析
最新試題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
崗位分析主要提供的問題不包括()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()