單項(xiàng)選擇題我國醫(yī)學(xué)教育分為()階段。
A.一個(gè)
B.二個(gè)
C.三個(gè)
D.四個(gè)
E.五個(gè)
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1.單項(xiàng)選擇題以下不是衛(wèi)生系統(tǒng)的職能的是()。
A.監(jiān)督管理
B.衛(wèi)生籌資
C.服務(wù)提供
D.資源籌措
E.績效考核
2.單項(xiàng)選擇題不屬于衛(wèi)生服務(wù)組織的是()。
A.醫(yī)療服務(wù)組織
B.衛(wèi)生監(jiān)督組織
C.疾病預(yù)防與控制組織
D.婦幼保健組織
E.醫(yī)學(xué)科研及醫(yī)學(xué)教育組織
3.單項(xiàng)選擇題衛(wèi)生規(guī)劃的背景分析不需要分析的是()。
A.衛(wèi)生服務(wù)需要
B.衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)
C.衛(wèi)生服務(wù)需求
D.衛(wèi)生服務(wù)供給
E.衛(wèi)生服務(wù)利用
4.單項(xiàng)選擇題衛(wèi)生規(guī)劃的原則,錯(cuò)誤的是()
A.目標(biāo)原則
B.過程原則
C.協(xié)調(diào)原則
D.系統(tǒng)性原則
E.操作性原則
5.多項(xiàng)選擇題衛(wèi)生應(yīng)急管理的預(yù)防和準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)包括()
A.定期的培訓(xùn)和演練
B.開展風(fēng)險(xiǎn)管理
C.有效地指揮
D.資源協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)
最新試題
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員違法醫(yī)療操作步驟,存在過失行為,但幸免未導(dǎo)致患者人身損害的結(jié)果,我們把這種情況簡稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
對中藥的行政管理部門描述有錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
有關(guān)醫(yī)療事故概念的描述錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
健康組織體系包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
屬于醫(yī)療過失糾紛的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
我國衛(wèi)生組織體系的目標(biāo)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
住院診療是以()結(jié)構(gòu)為核心的實(shí)施診療環(huán)節(jié)。
題型:單項(xiàng)選擇題
我國衛(wèi)生組織體系主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
對中醫(yī)藥教育描述錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
醫(yī)囑是醫(yī)師在()過程中下達(dá)的指示,是醫(yī)療信息傳遞的渠道。
題型:單項(xiàng)選擇題