A.《白雪公主》
B.《野天鵝》
C.《小飛人三部曲》
D.《長(zhǎng)襪子皮皮》
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A.越南
B.印度
C.韓國(guó)
D.日本
A.《小王子》
B.《稻草人》
C.《灰姑娘》
D.《白雪公主》
A.缺乏想象性
B.科學(xué)的預(yù)見(jiàn)性
C.枯燥的語(yǔ)言
D.嚴(yán)密的科學(xué)性
A.涅斯玲格
B.薩爾登
C.梅特林克
D.林格倫
最新試題
英國(guó)作家王爾德的童話(huà)《快樂(lè)王子》塑造了快樂(lè)王子和小燕子的美好形象。
托物言志是抒情散文最突出的特點(diǎn)之一。
描寫(xiě)中學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)說(shuō)和成長(zhǎng)經(jīng)歷的作品一般稱(chēng)為（）小說(shuō)。
少年文學(xué)評(píng)論對(duì)作品評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持（）的態(tài)度。
《少年葛瑪蘭》所表現(xiàn)的主題是（）。
中學(xué)生讀物中文學(xué)類(lèi)型讀物重在（）。
二十世紀(jì)童話(huà)發(fā)展的一大趨勢(shì)是通過(guò)（）表現(xiàn)作家對(duì)人生與自我的追問(wèn)與思考。
少年文學(xué)作者的基本素質(zhì)要求是人格魅力和文學(xué)素養(yǎng)。
清代吳承恩小說(shuō)《西游記》創(chuàng)造一個(gè)神奇超人故事，在少年讀者中產(chǎn)生廣泛影響。
兒童文學(xué)現(xiàn)在一般有兩種不同的理解，廣義上，它是嬰幼兒文學(xué)、文學(xué)、兒童文學(xué)、少年文學(xué)的總稱(chēng)。