A.偏執(zhí)型人格障礙
B.強(qiáng)迫型人格障礙
C.表演型人格障礙
D.反社會(huì)型人格障礙
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D.反社會(huì)型人格障礙
A.要求嚴(yán)格和完美
B.具有強(qiáng)烈的自制心理和自控行為
C.情感以焦慮、緊張、悔恨時(shí)多,輕松愉快滿意時(shí)少
D.平易近人,有幽默感
A.依賴性強(qiáng)
B.情感不穩(wěn)
C.人際關(guān)系障礙
D.沖動(dòng)行為
A.男女的智力水平并無(wú)多大差別,但表現(xiàn)形式和特點(diǎn)不同
B.這些差異到青年后期有逐漸減弱并消失的趨勢(shì)
C.男孩更聰明
D.差異在很大程度上是由社會(huì)文化及環(huán)境教育導(dǎo)致的
最新試題
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
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穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng),可以參考圖形中的()。
積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。
“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,這說(shuō)明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
爭(zhēng)吵中雙方可能會(huì)說(shuō)一些很激動(dòng)的話,這會(huì)影響到二者之間的感情,說(shuō)明人際溝通也有破壞作用。
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