A.政治
B.人格
C.知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)
D.真理
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A.民主型
B.權(quán)威主義型
C.對(duì)立型
D.自由放任型
A.教師的義務(wù)方面
B.教師的行為方面
C.教師的品德方面
D.教師的風(fēng)度方面
A.期待感
B.理解感
C.親近感
D.尊重感
A.愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生
B.以身作則,為人師表
C.學(xué)而不厭,誨人不倦
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助
A.教師平時(shí)對(duì)教育問(wèn)題的不斷的艱苦的思考
B.教師對(duì)兒童年齡特征和個(gè)性特征的觀察和了解
C.教師教育經(jīng)驗(yàn)的積累
D.教師良好的個(gè)性心理品質(zhì)
最新試題
古代蒙學(xué)教材《百家姓》屬于()內(nèi)容。
從教育的場(chǎng)域來(lái)看,小學(xué)教育包括()。
教育產(chǎn)生的主線因素是()。
下列哪一項(xiàng)不是教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn)?()
從廣義層面來(lái)說(shuō),小學(xué)教育目標(biāo),指小學(xué)教育應(yīng)達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果。
由于小學(xué)教育在整個(gè)教育體系中的獨(dú)特地位,決定了小學(xué)教育的目標(biāo)具有()等特點(diǎn)。
問(wèn)題定向性策略是一種()。
日本現(xiàn)行初等教育主要機(jī)構(gòu)是小學(xué),6歲入學(xué),12歲畢業(yè)。
()是中國(guó)近代史上第一個(gè)由政府正式頒布的學(xué)制系統(tǒng),該學(xué)制第一次系統(tǒng)構(gòu)建了以小學(xué)堂、中學(xué)堂、大學(xué)堂為主干的學(xué)校教育體系。
教學(xué)評(píng)價(jià)的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面?()