單項選擇題哪一年以來,中國計算機學會、中國通信學會先后成立了大數(shù)據(jù)委員會?()

A.2011
B.2012
C.2013
D.2014


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題2012年,世界經(jīng)濟論壇年會首次把()作為重要議題討論,引發(fā)了全球的廣泛關注。

A.大網(wǎng)絡、大影響
B.大服務、大影響
C.大數(shù)據(jù)、大影響
D.大平臺、大影響

2.單項選擇題大數(shù)據(jù)應用的關鍵在于“IT”和()的融合。

A.“創(chuàng)新”
B.“服務”
C.“管理”
D.“經(jīng)營”

3.單項選擇題目前,云架構(gòu)的基礎設施層能夠得到成熟應用的核心在于什么?()

A.平臺管理技術
B.虛擬化技術
C.數(shù)據(jù)管理技術
D.數(shù)據(jù)存儲技術

4.單項選擇題物聯(lián)網(wǎng)需要依靠什么技術采集信息并將其轉(zhuǎn)變成數(shù)字信號進行傳輸?()

A.傳感技術
B.通信技術
C.云計算技術
D.射頻識別技術

5.單項選擇題()被形象的稱為物聯(lián)網(wǎng)的“神經(jīng)中樞”和“大腦”。

A.感知層
B.網(wǎng)絡層
C.應用層
D.技術層

最新試題

“互聯(lián)網(wǎng)+學習”主要包含哪幾種學習形式?()

題型:多項選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個方面?

題型:問答題

成長畫像是指在學生接受教育的成長過程中。以學生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎,描繪學生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術生成全方位的學生畫像,既包含過程性描述,也包含總結(jié)性描述,促進學生全面而有個性的發(fā)展。

題型:判斷題

參與角色由個體變?yōu)楣餐w,教研內(nèi)容由單一學科變?yōu)槎鄬W科融合,資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o,技術支持方式由低技術環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g環(huán)境,評價方式由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳市汀?/p>

題型:判斷題

以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學科”帶來的改變有()

題型:多項選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應對策略分別是什么?

題型:問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點?()

題型:多項選擇題

智慧校園的主要應用系統(tǒng)包含:智慧學習管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務管理系統(tǒng),其中,智慧教學管理系統(tǒng)包含:教學資源、集體備課、在線研討等功能能。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要?()

題型:單項選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關鍵在于德育工作者。

題型:判斷題