A.理論
B.已有觀念
C.技術(shù)原理
D.科學(xué)原理
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A.學(xué)習(xí)能力
B.思維能力
C.實踐能力
D.理論能力
A.老師
B.同事
C.已有
D.教材
A.方法
B.理念
C.學(xué)術(shù)
D.程序
A.理論價值
B.實用價值
C.實踐價值
D.社會價值
A.實習(xí)單位
B.所學(xué)專業(yè)
C.老師要求
D.學(xué)院要求
最新試題
綜述的報道性摘要,其材料與方法的內(nèi)容主要是指:()
以下哪兩組數(shù)據(jù)間的比較,應(yīng)該選用t檢驗?()
科技論文不包括以下哪一項內(nèi)容?()
關(guān)于論文匯報的ppt制作,以下哪個說法正確?()
論著選題時,要遵循可控性原則,做到以下各項。但以下哪一項不是?()
以下哪個推理是正確的?()
以下數(shù)據(jù)都是兩個二分類定性變量,可以用χ2檢驗進行差異顯著性統(tǒng)計學(xué)分析。其中除外:()
反映工具學(xué)科應(yīng)用能力的主要是()。
(1)燒傷患者的疼痛是影響其康復(fù)的一個重要問題,燒傷臨床工作中需要有豐富臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識的護士為疼痛管理發(fā)揮積極的作用。(2)然而,護士對疼痛護理及治療知識掌握情況不容樂觀:(3)對疼痛知識回答正確率在美國居家護理護士為56%,意大利護士為59%,澳大利亞護士為71%,國內(nèi)護士僅為38.92%-50.5%。(4)秦潔等報道,當(dāng)燒傷患者的疼痛程度≤5時(使用0-10痛尺)僅有28.7%的護士能及時按要求為患者采取相應(yīng)的鎮(zhèn)痛措施,有18.7%的護士沒有為患者采取任何鎮(zhèn)痛措施;(5)護士要加強疼痛知識學(xué)習(xí),更新固有的對疼痛控制的陳舊觀念,積極維護燒傷患者“免除疼痛”的權(quán)利。上述綜述文字中,間接引述句是:()
學(xué)士學(xué)位論文應(yīng)滿足以下要求。但可除外:()