A.群體心理
B.環(huán)境心理
C.個(gè)體心理
D.人際交往
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A.自尊
B.自我
C.自我認(rèn)知
D.自我概念
A.主要領(lǐng)域
B.次要領(lǐng)域
C.公開領(lǐng)域
D.個(gè)人空間
A.知識(shí)功能
B.自我防衛(wèi)功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.表達(dá)功能
A.領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論
B.領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性理論
C.領(lǐng)導(dǎo)的情景理論
D.領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)理論
A.外在控制得分高
B.外在控制得分低
C.內(nèi)在控制得分高
D.內(nèi)在控制得分低
最新試題
根據(jù)卡普羅的權(quán)力理論,以下能使三方可能合作的情況是()
態(tài)度的形成以()的存在以及人的需要賴以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)情景或外界環(huán)境為前提條件。
你本來不喜歡一個(gè)人,在你為他做了許多事情之后,就會(huì)說服自己去喜歡他,認(rèn)知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是()
個(gè)體觀察了群體中其他人的行為之后,采取了一種與他們對(duì)立的行為或者相反而極端的行為,這一現(xiàn)象稱為()
人們常常將成功歸因于自己,將錯(cuò)誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素,這屬于自我認(rèn)知過程中的()
關(guān)于領(lǐng)域性和個(gè)人空間,描述不正確的是()
一支籃球隊(duì)要贏得比賽,隊(duì)員們必須互相配合、協(xié)同工作,隊(duì)員們付出的努力越多、配合得越佳,就越可能取得勝利,這種情景稱為()
兩個(gè)應(yīng)聘者去面試,面試官對(duì)其中一人有著良好的第一印象,對(duì)另一個(gè)人的印象中性的話,面試官往往會(huì)把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個(gè)招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認(rèn)知偏差現(xiàn)象。
某廣告商為了引誘消費(fèi)者,從有利于產(chǎn)品的某個(gè)角度出發(fā)來做廣告,以此來框定購買的決策,這是利用信息呈現(xiàn)的()方式。