著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權法》的相關規(guī)定，出版單位可以不經(jīng)著作權人許可，不向其支付報酬。

未成年人對其創(chuàng)作的作品不享有著作權。

甲公司計劃使用張陽創(chuàng)作的一首音樂作品，在雙方簽訂的《許可使用合同》中約定了甲公司在5年內可以享有該音樂作品的復制權、發(fā)行權、表演權和廣播權，對于合同中未明確的信息網(wǎng)絡傳播權，甲公司可視情況自行行使。

劉教授編寫的教材《知識產權法學》在某出版社出版發(fā)行，該出版社享有的權利主要是根據(jù)劉教授與出版社的出版合同來確定。

為個人學習、研究或者欣賞，可以使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品，但應當指明作者姓名或者名稱、作品名稱，并且不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地損害著作權人的合法權益。

依據(jù)《著作權行政處罰實施辦法》，權利人發(fā)現(xiàn)侵權行為后，只能向侵權行為實施地的著作權行政管理部門投訴。

甲公司制作并使用了一款APP。該APP在未經(jīng)授權的情況下將中央電視臺播放的電視節(jié)目通過互聯(lián)網(wǎng)向公眾實時傳播。該公司的行為侵犯了中央電視臺的廣播組織權。

作者署真名、署筆名都是行使署名權的表現(xiàn)。

湯明是我國公民，他創(chuàng)作的《大昌南》美術作品自發(fā)表后就受我國《中華人民共和國著作權法》的保護。

王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國著作權法》保護的對象。