A.科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學
B.社會、技術(shù),教育、藝術(shù)、音樂
C.科學、技術(shù),英語、藝術(shù)、音樂
D.體育、技術(shù)、英語、藝術(shù)、數(shù)學
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A.京劇
B.越劇
C.評劇
D.豫劇
A.地球--字宙
B.房屋--屋頂
C.車廂--火車
D.宣紙--文具
A.內(nèi)強化
B.負強化
C.替代強化
D.無意強化
A.教學的基本任務是引導學生掌握基礎知識和基本技能
B.勞動實踐活動是促進學生全面發(fā)展的基本途徑
C.教學和上課的涵義沒有區(qū)別
D.教育與教學的關系是部分與整體的關系
A.改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度
B.倡導學生主動參與、樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力
C.加強課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會科技發(fā)展的聯(lián)系,關注學生的學習興趣和經(jīng)驗
D.改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校、學生四級課程管里
最新試題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
律動動作主要有()。
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
在打擊樂器演奏活動中,關于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。