單項選擇題教師在游戲中觀察發(fā)現(xiàn)，樂樂游戲的水平從平行游戲發(fā)展到聯(lián)合游戲，這體現(xiàn)了樂樂游戲中的（）得到提高。
A.認知發(fā)展水平
B.情感發(fā)展水平
C.社會性發(fā)展水平
D.身體發(fā)展水平
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1.單項選擇題多多和丫丫在一起玩，他們協(xié)商搭出一個飛機場，多多負責(zé)搭建飛機，丫丫搭建跑道。從社會性發(fā)展角度這體現(xiàn)了兩個幼兒的游戲水平屬于（）。
A.單獨游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
2.單項選擇題（）有利于教師及時獲取有效信息，把握活動狀況、兒童需要，調(diào)整教學(xué)策略，促進兒童的有效學(xué)習(xí)。
A.形成性評價
B.正式評價
C.總結(jié)性評價
D.非正式評價
3.單項選擇題教育活動內(nèi)容選擇的難易程度以及重點確立等方面是否符合小、中、大班不同幼兒的認知水平，體現(xiàn)了教育活動內(nèi)容評價的（）。
A.多元性、整合性
B.針對性、挑戰(zhàn)性
C.適宜性、有效性
D.自然性、開放性
4.單項選擇題李老師進入“娃娃家”，不用語言或其他肢體動作干擾、打斷幼兒的操作，只是在旁觀察，這屬于（）。
A.參與式觀察
B.全面觀察
C.旁觀式觀察
D.個別觀察
5.單項選擇題主題活動“冬天來了”實施之后，劉教師在美工區(qū)投放了各種適宜制作冬天有關(guān)物品的材料，讓幼兒自選材料進行制作。這個區(qū)角活動的內(nèi)容設(shè)計主要是（）。
A.體現(xiàn)生活性
B.注重實踐性
C.結(jié)合主題性
D.關(guān)注興趣性
最新試題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認識。
題型：判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項選擇題
教學(xué)活動目標的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明，條理清晰。
題型：判斷題
學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題