單項選擇題將社會角色區(qū)分為功利性角色和表現(xiàn)性角色的標準是()。
A.角色規(guī)范化的角度
B.獲得角色的方式
C.承擔社會角色時的心理狀態(tài)
D.角色所追求的目標
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1.單項選擇題初級群體一般是指()人的小群體。
A.2-10
B.2-20
C.2-30
D.2-40
2.單項選擇題縱向運行表現(xiàn)出一些基本關系,下列的()不屬于其中。
A.變異關系
B.繼承關系
C.中斷關系
D.滲透關系
3.單項選擇題社會互動按()可分為社交情境互動、工作情境互動和熟悉情境互動。
A.人際關系
B.主體類型
C.社交情境
D.權力關系
4.單項選擇題從文化要素角度看,下列的()不屬于文化的構成要素。
A.社會規(guī)范
B.精神文化
C.價值觀
D.象征符號
5.單項選擇題正式規(guī)范主要包括()。
A.法律
B.規(guī)章
C.民風
D.規(guī)則
最新試題
解決我國當前人口問題的具體辦法是()。
題型:單項選擇題
學校教育與社區(qū)教育的區(qū)別是它們分別在教育對象、內(nèi)容、形式、師資條件和運作機制等方面有所不同。
題型:判斷題
自19世紀上半葉,()創(chuàng)立社會學以來,社會學家是比較關注教育研究的。
題型:單項選擇題
最早運用社會沖突理論來研究社區(qū)的是美國學者()。
題型:單項選擇題
明確的社區(qū)教育是在20世紀50年代才確立的新概念。
題型:判斷題
從布勞和鄧肯開辟社會分層研究以來,家庭如何影響人們的教育獲得成為了教育不平等社會學的研究主題。
題型:判斷題
運用系統(tǒng)論分析學校社會組織的是以帕森斯為代表的()。
題型:單項選擇題
社會制度是一個系統(tǒng),由各種不同要素組成,包括()。
題型:多項選擇題
未來的社會是一個學習化的社會,在第()屆國際教育大會上,德洛爾主席在主題發(fā)言中特別強調(diào)教師的四點責任之一就是教師自身的培訓,教師必須終身學習并不斷地提升自己的專業(yè)水平。
題型:單項選擇題
馬克思主義關于“社會”的論點,可以歸納為()。
題型:多項選擇題