單項(xiàng)選擇題更適用技術(shù)人員和專業(yè)人員的任職資格構(gòu)建的模型是()

A.勝任特征模型
B.GATB模型
C.HAY的冰山模型
D.SWOT模型


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2.單項(xiàng)選擇題要確定從事某個(gè)特定工作的任職者相互間在多大程度上是進(jìn)行重復(fù)性的工作,可采用的分析方法是()

A.集中趨勢分析
B.離散程度分析
C.關(guān)系分析
D.重疊統(tǒng)計(jì)分析

3.單項(xiàng)選擇題通常被認(rèn)為是顯性任職資格的是()

A.智力
B.空間能力
C.教育程度
D.領(lǐng)導(dǎo)能力

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)工作分析信息的獲取中,可用于多種目的、多樣用途,費(fèi)用少,速度快,調(diào)查范圍廣的方法是()

A.問卷法
B.職業(yè)分析問卷法
C.管理職位分析問卷法
D.觀察法

5.單項(xiàng)選擇題通過工作分析在勞動(dòng)糾紛處理法律中的應(yīng)用,對(duì)工作分析的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的是()

A.《民權(quán)法案》
B.《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》
C.《同工同酬》
D.《職業(yè)安全與健康法》

最新試題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動(dòng)的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對(duì)員工個(gè)人的作用。

題型:判斷題

工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,以明確匯報(bào)對(duì)象和監(jiān)督對(duì)象。

題型:判斷題

關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。

題型:判斷題

工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

題型:判斷題

職位評(píng)價(jià)的工作委員會(huì)成員應(yīng)該由管理者組成。

題型:判斷題

英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。

題型:判斷題

以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。

題型:判斷題

職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā),對(duì)職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。

題型:判斷題

影響組織設(shè)計(jì)的一般環(huán)境對(duì)組織經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)沒有直接影響。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大?!闭撌隽说屡c才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題