A.由中央政府負(fù)責(zé)編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程
B.國家課程是一級(jí)課程
C.學(xué)校可以依據(jù)具體情況對(duì)課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材作必要的修改或變動(dòng)
D.國家課程是必修課程
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A.義務(wù)教育階段開設(shè)的《藝術(shù)》屬于綜合課程
B.綜合課程面臨的問題主要是教材的編寫與師資等問題
C.綜合課程不維持各學(xué)科原來的獨(dú)立狀態(tài)
D.綜合實(shí)踐活動(dòng)是綜合課程
A.《歷史與社會(huì)》是學(xué)科課程
B.是與綜合課程相對(duì)應(yīng)的課程
C.具有邏輯性與系統(tǒng)性
D.提供給學(xué)生更為充分的運(yùn)用操作機(jī)會(huì)
A.音樂
B.做窗花
C.繪畫
D.體育
A.制定課程計(jì)劃是課程編制中最重要的工作
B.課程計(jì)劃規(guī)定了學(xué)科開設(shè)的順序與課時(shí)分配
C.課程計(jì)劃是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件
D.課程的性質(zhì)與地位是由課程計(jì)劃規(guī)定的
A.《道德與法治》
B.《體育與健康》
C.《生物》
D.《科學(xué)》
最新試題
關(guān)于講授法，以下表述正確的有（）。
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí)，這種課程主張是（）。
關(guān)于活動(dòng)課程，以下說法錯(cuò)誤的是（）。
強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的（）。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖，以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有（）。
以下屬于條件性課程資源的有（）。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面，主要要做到（）。
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）
直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀，以下屬于語言直觀的有（）。
講授法特別講究語言藝術(shù)，以下反映的有（）。