A.民主—權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
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A.民主—權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
A.民主—權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
A.學(xué)前初期學(xué)前兒童常常不能進(jìn)行自覺的、有意識的觀察
B.學(xué)前初期兒童的觀察往往不夠仔細(xì)認(rèn)真，常常粗枝大葉、籠統(tǒng)、片面
C.學(xué)前兒童，特別是小班孩子觀察事物時(shí)，很容易轉(zhuǎn)移注意的方向和對象
D.學(xué)前初期兒童觀察時(shí)，常常不能把事物的各個(gè)方面聯(lián)系起來考察，因而也不能發(fā)現(xiàn)各事物或事物組成部分之間的相互關(guān)系
A.學(xué)前初期學(xué)前兒童常常不能進(jìn)行自覺的、有意識的觀察
B.學(xué)前初期兒童的觀察往往不夠仔細(xì)認(rèn)真，常常粗枝大葉、籠統(tǒng)、片面
C.學(xué)前兒童，特別是小班孩子觀察事物時(shí)，很容易轉(zhuǎn)移注意的方向和對象
D.學(xué)前初期兒童觀察時(shí)，常常不能把事物的各個(gè)方面聯(lián)系起來考察，因而也不能發(fā)現(xiàn)各事物或事物組成部分之間的相互關(guān)系
最新試題
6歲的強(qiáng)強(qiáng)在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會假裝自己一點(diǎn)都不疼。這體現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)情緒的（）。
果果和描描在教室里畫畫，果果聽到院子里有其他孩子玩耍的聲音，就趴在窗戶上看。描描則努力控制自己不受影響，繼續(xù)畫畫。由此可推斷（）。
麗麗和媽媽分床睡覺后，每天晚上都會在睡覺前對自己說："我是最堅(jiān)強(qiáng)的，我能做到一個(gè)人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是（）。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨，第一直覺會認(rèn)為這是男生，這是因?yàn)槊让龋ǎ?/p>
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。
當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問題時(shí)，成人應(yīng)（）。
某幼兒走路時(shí)不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是（）。