填空題塞爾曼研究兒童觀點(diǎn)采擇所采用的方法是人際關(guān)系()。

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最新試題

()包含一個(gè)人對能完成任務(wù)并能達(dá)到目標(biāo)的信念。

題型:填空題

運(yùn)動游戲中經(jīng)常會有危險(xiǎn),氣質(zhì)和先前的經(jīng)驗(yàn)影響兒童在游戲中冒險(xiǎn)的意愿。()

題型:判斷題

非語言交流由行為而非語言構(gòu)成,它包括面部表情、手和手臂的姿勢、()、空間位置以及軀體、腿、腳的多種動作。非言語交流還包括派生語言、聲調(diào)和行為、比如,聲音的頻率、聲音范圍的強(qiáng)度、口誤和暫停、講話的速度和持續(xù)時(shí)間。非語言交流也通過自然地和建構(gòu)的情境來表達(dá)。所有非語言交流的意義都來自特殊背景下的特殊行為。

題型:填空題

自尊有三種寬泛的維度:()、能力和控制力。

題型:填空題

對自己評價(jià)的能力稱作()。

題型:填空題

人類發(fā)展生態(tài)學(xué)模型

題型:名詞解釋

個(gè)體的價(jià)值觀、道德判斷標(biāo)準(zhǔn)是()社會性。

題型:填空題

()是兒童的特征、能力、行為、態(tài)度和價(jià)值觀的結(jié)合,是兒童區(qū)別于其他人。

題型:填空題

喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童,看起來比那些少游戲的兒童更快樂。()

題型:判斷題

兒童社會性發(fā)展的情感維度的五個(gè)方面包括移情、溫暖、尊重、接受和()。

題型:填空題