時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。

學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。

幼兒園的輕器械操有（）

幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常，沒有身體缺點，性格開朗、（）。

健康要具有良好的社會能力。

學(xué)前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標(biāo)。

學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些？（）

幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。