杜威認為學校應該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。（）

五指課程包括了健康、社會、科學、藝術(shù)、文學。（）

杜威的實用主義教育學說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

昆體良反對對兒童進行體罰。（）

張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）

亞里士多德認為對0-5的幼兒養(yǎng)育應注意保暖。（）

在《母育學?！分?，夸美紐斯詳細列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學習科目。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）

在教育目的上，昆體良強調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）

莫爾認可對兒童實施體罰。（）