多項選擇題一般而言,組織變革方案的制定,其內(nèi)容主要涉及()。
A.變革目標(biāo)的選擇
B.變革重點的確定
C.變革的戰(zhàn)略與方法
D.變革過程中潛在的問題及防范措施
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1.單項選擇題()即通過講課、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、報告會、研討會等進(jìn)行宣傳教育活動,把組織想要建立的文化目標(biāo)與內(nèi)容直接灌輸給行政組織成員。
A.激勵法
B.感染法
C.自我教育法
D.灌輸法
2.單項選擇題()是指行政組織活動促進(jìn)和保護(hù)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展方面的效果。
A.社會績效
B.經(jīng)濟(jì)績效
C.政治績效
D.文化績效
4.單項選擇題()這種組織環(huán)境的特點是:環(huán)境的構(gòu)成和因素的數(shù)量大,環(huán)境的構(gòu)成和因素之間互不相同,環(huán)境的構(gòu)成和因素基本保持不變。
A.靜態(tài)—簡單的環(huán)境
B.靜態(tài)—復(fù)雜的環(huán)境
C.動態(tài)—簡單的環(huán)境
D.動態(tài)—復(fù)雜的環(huán)境
最新試題
行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力從屬性上指法定權(quán)力。
題型:判斷題
組織彈性化的內(nèi)涵演化經(jīng)歷了()階段。
題型:單項選擇題
()衍生自政府再造價值的預(yù)算概念,將預(yù)算的分配與績效的衡量二者加以結(jié)合,這意味著向20世紀(jì)50年代績效預(yù)算的回歸。
題型:單項選擇題
下列屬于私人部門內(nèi)的制度安排的有()。
題型:多項選擇題
羅伯特.默頓1940年在《()》一書中指出,無效培訓(xùn)是以過去成功應(yīng)用的培訓(xùn)和技能為基礎(chǔ)的行動,它很可能導(dǎo)致在變化了的環(huán)境下不適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
題型:單項選擇題
簡述行政組織體制的含義與特征。
題型:問答題
()是由詹姆斯·馬奇和約翰·奧爾森合作提出的。
題型:單項選擇題
依據(jù)決策主體的行政管轄權(quán)限,決策可以分為()。
題型:多項選擇題
當(dāng)西塞羅把國家定義為法律的努力時,現(xiàn)代意義的憲政就形成了。
題型:判斷題
行政人員可以分為:()
題型:多項選擇題