判斷題教師的語言本身不包含對(duì)幼兒的認(rèn)知要求。
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1.多項(xiàng)選擇題雙詞句階段兒童語言發(fā)展的教育內(nèi)容為()。
A.為嬰兒提供良好的言語榜樣和言語示范
B.主動(dòng)告訴嬰兒一切問題,對(duì)嬰兒的提問和講述要正確對(duì)待
C.傾聽文學(xué)作品,觀看兒童美術(shù)片或動(dòng)畫片
D.繼續(xù)開展早期閱讀指導(dǎo)
E.在游戲中進(jìn)行詞語練習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題選出不屬于專門的語言教育內(nèi)容的一項(xiàng)()
A.口頭語言
B.日常語言
C.文學(xué)語言
D.書面語言
3.多項(xiàng)選擇題涂鴉線條有哪幾種水品?()
A.雜亂線
B.單一線
C.圓形線
D.命名線
4.多項(xiàng)選擇題布魯姆在他的《教育目標(biāo)分類學(xué)》中按照兒童心理發(fā)展,把教育目標(biāo)分為()等方面。
A.認(rèn)知
B.情感
C.技能
D.創(chuàng)造
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社會(huì)化手段有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
幼兒園談話活動(dòng)與講述活動(dòng)混淆的主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
滲透性情感教育活動(dòng)的有哪些要求?
題型:?jiǎn)柎痤}
情緒是激活兒童心理活動(dòng)和()的驅(qū)力,是對(duì)個(gè)體()的加強(qiáng)和放大,也是各種復(fù)雜()的信號(hào)。
題型:填空題
語言是發(fā)生得比情緒更早的工具。
題型:判斷題
雙詞句階段兒童語言發(fā)展的教育內(nèi)容為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
語言教育中滲透情感教育的原因和作用是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
語言的產(chǎn)生和發(fā)展豐富了幼兒認(rèn)知的范圍。
題型:判斷題
幼兒園語言教育活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
情況分析在教案中以隱性形式存在。()
題型:判斷題