A.面談準(zhǔn)備
B.面談開頭
C.獲得應(yīng)答
D.澄清
E.結(jié)束面談
F.反饋
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A.建立崗位分析項(xiàng)目小組
B.了解企業(yè)戰(zhàn)略，組織，流程
C.選擇被分析部門及崗位
D.選擇信息來(lái)源
E.調(diào)查問(wèn)卷
A.工作實(shí)踐法
B.觀察法
C.問(wèn)卷法
D.分類法
E.排序法
A.崗位性津貼
B.技術(shù)性津貼
C.年功性津貼
D.地區(qū)性津貼
E.生活保障性津貼
F.能力性津貼
A.事假
B.婚喪假
C.探親假
D.病假
E.工傷假
F.產(chǎn)假
A.設(shè)定獎(jiǎng)金發(fā)放的基數(shù)
B.設(shè)定獎(jiǎng)金池的標(biāo)準(zhǔn)
C.確定組織部門的戰(zhàn)略貢獻(xiàn)系數(shù)和部門績(jī)效系數(shù)
D.確定不同部門的獎(jiǎng)金包
E.確定部門各崗位績(jī)效
F.計(jì)算員工個(gè)人獎(jiǎng)金
最新試題
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在工作說(shuō)明書中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）
在崗位說(shuō)明書中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）