A.鼓樓實(shí)驗(yàn)幼稚園
B.龍溪育英幼稚園
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A.內(nèi)容豐富，涵蓋德、智、體、美諸方面
B.家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育本質(zhì)不一
C.教育內(nèi)容偏頗，過(guò)于突出德育、智育
D.過(guò)于成人化、教條化，幼兒難以承受
A.早發(fā)現(xiàn)
B.早隔離
C.早治療
D.早恢復(fù)
A.鏟除我民族的劣根性
B.喚起我民族的自信心
C.養(yǎng)成勞動(dòng)與客觀的習(xí)慣態(tài)度
D.鍛煉我民族為爭(zhēng)中華之自由平等
最新試題
（）以其子女為對(duì)象，研究家庭教育，寫了《家庭教育》一書。
從19世紀(jì)20年代開始，在美國(guó)掀起了一場(chǎng)大規(guī)模的公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)，原因主要有（）。
盧梭認(rèn)為自然教育的目的是（），即天性得到自由發(fā)展的人。
（）將蒙養(yǎng)園納入了真正的教育機(jī)構(gòu)之中，這標(biāo)志了學(xué)前教育地位的提高。
下面哪些屬于美國(guó)幼兒智力開發(fā)運(yùn)動(dòng)（）
《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學(xué)宗旨為（）。
歐文幼兒學(xué)校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂(lè)和軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
美國(guó)初期的學(xué)前教育是在（）理論指導(dǎo)下形成的。
（）遵循自然教育原則，并設(shè)計(jì)出教玩具“恩物”。
新中國(guó)成立后，學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系由職前培養(yǎng)和職后繼續(xù)教育構(gòu)成，其中（）包括中等幼兒師范、?？?、本科、碩士研究生、博士研究生等層次。