判斷題19世紀是“兒童的世紀”，也是兒童文學的世紀。
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1.多項選擇題進入20世紀以來，隨著（）的發(fā)展，兒童特性進一步得到認識和尊重。正是由于對兒童特性認識的不斷加深，才使得兒童文學對“兒童”特點的表現不斷深化。
A.文學理論
B.社會學
C.兒童教育學
D.兒童心理學
2.單項選擇題（）的“兒童中心主義”說，不僅影響了歐美乃至整個世界的兒童教育，而且促進了兒童文學作家兒童觀的刷新。
A.達爾
B.杜威
C.愛倫·凱
D.皮亞杰
4.單項選擇題巴里的童話?。ǎ┫褚黄?世紀宣言"，率先以文學的形式揭示了童年的價值，宣告童年在人一生中所具有的黃金般的價值與無與倫比的意義。
A.《灰矮人》
B.《童年》
C.《彼得·潘》
D.《丑小鴨》
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20世紀少年兒童文學創(chuàng)作最有成就的是（）。
題型：單項選擇題
英國作家王爾德的童話《快樂王子》塑造了快樂王子和小燕子的美好形象。
題型：判斷題
二戰(zhàn)前英國和德國堪稱兩個童話大國。
題型：判斷題
中學生讀物中文學類型讀物重在（）。
題型：單項選擇題
清代吳承恩小說《西游記》創(chuàng)造一個神奇超人故事，在少年讀者中產生廣泛影響。
題型：判斷題
描寫中學生時代的學習說和成長經歷的作品一般稱為（）小說。
題型：單項選擇題
丹麥作家安徒生的童話具有深刻的（）思想，充滿對人生命運的感悟。
題型：單項選擇題
少年文學作者應該要成為少年讀者精神上的朋友和引導者，要有豐富的生活體驗和廣博的文化知識，要有充滿生氣的藝術創(chuàng)造力和表現力。
題型：判斷題
少年兒童形成獨立門類的標志是（）。
題型：單項選擇題
當代兒童科學文藝創(chuàng)作中，以（）的創(chuàng)作最有影響。
題型：單項選擇題