單項選擇題品德結構主要包括幾個子系統(tǒng)?()
A.2
B.3
C.4
D.5
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1.單項選擇題“社會制度與良心維持定向”的道德取向是科爾伯格道德認知發(fā)展中的哪個水平中的哪個階段?()
A.前習俗水平中的第二階段
B.習俗水平中的第三階段
C.習俗水平中的第四階段
D.后習俗水平中的第五階段
2.單項選擇題品德結構“四分法”的內容是什么?()
A.德智體美
B.知情意行
C.復雜性、多維性、完整性、結構性
D.意志、行為、習慣、性格
3.單項選擇題德育主要解決的是學習者的什么問題?()
A.動機
B.方法
C.觀念
D.發(fā)展方向
4.單項選擇題我國最早出現“德育”一詞是在什么時候?()
A.清末
B.1949年后
C.改革開放后
5.單項選擇題一位學生在班里丟了10元錢,班主任氣不打一處來,讓全班32名學生投票選“賊”,結果有2名學生入選。當2名學生要求拿出證據來時,老師舉起手中的選票:“這就是證據"。從被選出來的學生角度來講說法不當的是()
A.會影響他們交友的自信心
B.意味著他們在全班面前顏面掃地,會挫傷他們的自尊心
C.有則改之,無則加勉
D.對他們的身心健康會造成很大危害
最新試題
按照道德價值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
題型:多項選擇題
()是屬于科爾伯格道德生長理論中的道德生長階段。
題型:多項選擇題
德育的核心作用是促進兒童習得社會角色和社會規(guī)范形成個體良好的社會價值觀念體系。
題型:判斷題
個性心理品質教育屬于心理教育的范疇。
題型:判斷題
家庭德育在品德發(fā)展中起主導作用。
題型:判斷題
實踐活動決定人的品德發(fā)展。
題型:判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構成的一種美德體系。
題型:判斷題
語言是人傳播信息、進行溝通的最有效、最便捷的中介,同時也是教育活動中最基本的手段。
題型:判斷題
教育總是具有德育性。
題型:判斷題
德育手段是德育目的實現的保證。
題型:判斷題