A.政治要素
B.地域要素
C.人口要素
D.生態(tài)要素
E.結(jié)構(gòu)要素
F.社會心理要素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社區(qū)環(huán)境建設(shè)是社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)
B.社區(qū)環(huán)境建設(shè)有助于物質(zhì)文明建設(shè)
C.社區(qū)環(huán)境建設(shè)是提高生活質(zhì)量的需要
D.社區(qū)環(huán)境建設(shè)有助于精神文明建設(shè)
A.居委會與物業(yè)管理公司之間是相互支持、幫助的關(guān)系
B.物業(yè)管理公司受居民委員會的領(lǐng)導(dǎo)
C.居委會指導(dǎo)、監(jiān)督物業(yè)管理公司的工作
D.物業(yè)管理公司有義務(wù)接受居委會的指導(dǎo)和監(jiān)督
最新試題
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
“僅就與他人無關(guān)的事情,個體享有充分的自己決定權(quán)”是社會自治的法理基礎(chǔ)之一。
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂,是一個大文化的概念。
兒童游戲活動訓(xùn)練、家務(wù)活動訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
對我國農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時間是()
美國、德國、日本等發(fā)達國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達國家。