判斷題日本城市社區(qū)管理模式的特點(diǎn)是政府主導(dǎo)社區(qū)建設(shè)的各方面工作和社區(qū)自治相結(jié)合。
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3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于社區(qū)文化的定義有哪幾種說法()。
A.生活方式說
B.社區(qū)特色說
C.區(qū)域劃分說
D.文化活動(dòng)說
4.多項(xiàng)選擇題社區(qū)管理滯后表現(xiàn)在()。
A.政府機(jī)關(guān)不重視
B.社區(qū)管理工作者隊(duì)伍薄弱,專業(yè)化程度低
C.社區(qū)建設(shè)的理論研究不足,體系不完善
D.社區(qū)建設(shè)的法律法規(guī)不完備
5.多項(xiàng)選擇題社區(qū)教育組織管理系統(tǒng)的功能有()。
A.社區(qū)教育管理的導(dǎo)向功能
B.社區(qū)教育管理的整合功能
C.社區(qū)教育管理的控制功能
D.社區(qū)教育管理的溝通功能
E.社區(qū)教育管理的激勵(lì)功能
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政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
題型:判斷題
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()
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“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
題型:判斷題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
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以下屬于功能型社區(qū)的有:()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:判斷題
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對(duì)我國農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是()
題型:單項(xiàng)選擇題