A.3、4歲
B.小學(xué)階段
C.青春期
D.青年期
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A.熱情、果敢、言語、動(dòng)作急速,情緒外露,但準(zhǔn)確性差,自制力差
B.活潑好動(dòng)、言語、動(dòng)作迅速、情緒多變,善交際,適應(yīng)能力強(qiáng),但堅(jiān)持性差、易分心
C.沉著冷靜,言語、動(dòng)作緩慢,情緒內(nèi)隱,注意穩(wěn)定,自制力強(qiáng),但冷漠、固執(zhí)
D.觀察細(xì)致,言語、動(dòng)作弱而緩,情緒體驗(yàn)深刻,但多疑、孤僻
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.自我情緒體驗(yàn)發(fā)生轉(zhuǎn)折的年齡是4歲
B.從生理需要相聯(lián)系的情緒體驗(yàn)向社會(huì)性情感體驗(yàn)不斷深化
C.自我體驗(yàn)穩(wěn)定,不易受環(huán)境影響
D.其中自尊感的發(fā)展,從3歲左右開始萌芽
A.專制型教養(yǎng)方式
B.溺愛型教養(yǎng)方式
C.民主型教養(yǎng)方式
D.忽視型教養(yǎng)方式
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.少年期
最新試題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
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