學(xué)生未交集資款,學(xué)校拒絕其入學(xué)案
楚某今年六周歲,正是應(yīng)該上小學(xué)接受義務(wù)教育的起始年齡。
可當(dāng)楚某的父母帶她到所在區(qū)的學(xué)校報名時,卻被告知要交納3000元集資費方能入學(xué)。理由是現(xiàn)在學(xué)校正在建造新的教學(xué)大樓,因?qū)W生在新教學(xué)樓建好后就是受益者,因此每位入學(xué)的學(xué)生都要繳納集資費,支援學(xué)校建設(shè),學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時,這筆錢會如數(shù)返還給家長。
因楚某父母所在工廠的效益不好,交納這筆錢很困難,學(xué)校便以其父母沒有能力繳納集資費為由拒絕接收楚某入學(xué)。
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父母教育權(quán)是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個過程的自然權(quán)利。
以下哪個是教師的程序性權(quán)利?()
教師可以通過哪些途徑提高自身水平?()
美國的公辦中小學(xué)屬于政府機構(gòu)的一部分,不具備法人資格。
我國對學(xué)校的設(shè)立實行的是()兩種程序性管理制度。
社團(tuán)法人與財團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項中哪些不是財團(tuán)法人的基礎(chǔ)?()
學(xué)者申素平指出()可分為兩類:一類是父母的個人參與權(quán),另一類是父母的集體參與權(quán)。
()是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國家教育和社會教育中發(fā)揮的作用,以促進(jìn)孩子健康成長的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
()是為保證學(xué)校運行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為()。