單項選擇題國家通過組織開展()等活動,為技術(shù)技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺。
A.校企合作
B.1+X證書考核
C.職業(yè)教育培訓(xùn)
D.職業(yè)技能競賽
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題國家推行(),引導(dǎo)企業(yè)按照崗位總量的一定比例設(shè)立學(xué)徒崗位。
A.傳統(tǒng)學(xué)徒制
B.校園學(xué)徒制
C.中國特色學(xué)徒制
D.現(xiàn)代學(xué)徒制
2.單項選擇題縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)()。
A.培訓(xùn)評價組織
B.1+X證書實(shí)訓(xùn)基地
C.職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
D.虛擬實(shí)訓(xùn)平臺
3.單項選擇題地方各級人民政府及行業(yè)主管部門支持()依法參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
A.協(xié)會
B.境外力量
C.社會力量
4.單項選擇題對符合條件認(rèn)定為()的,按照規(guī)定給予金融、財政、土地等支持,落實(shí)教育費(fèi)附加、地方教育附加減免及其他稅費(fèi)優(yōu)惠。
A.智能智造企業(yè)
B.校企合作企業(yè)
C.高新技術(shù)企業(yè)
D.產(chǎn)教融合型企業(yè)
5.單項選擇題行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,()制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)。
A.組織
B.主導(dǎo)
C.實(shí)施
D.參與
最新試題
職業(yè)教育學(xué)以()為研究對象。
題型:單項選擇題
中國近代第一所職業(yè)學(xué)校是洋務(wù)派舉辦的()。
題型:單項選擇題
主要針對“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問題所形成的課程模式是()。
題型:單項選擇題
職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的方式不包括()
題型:單項選擇題
1932年,民國政府頒布的()是我國歷史上第一部關(guān)于職業(yè)教育的法令。
題型:單項選擇題
職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的根本性特征是()。
題型:單項選擇題
澳大利亞目前已經(jīng)形成了以()為主體的職業(yè)教育體系。
題型:單項選擇題
1969年,德國聯(lián)邦政府頒布了《職業(yè)教育法》,正式將企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作的職業(yè)培訓(xùn)形式用()來表述。
題型:單項選擇題
大職業(yè)教育主義思想要求職業(yè)學(xué)校應(yīng)()
題型:單項選擇題
現(xiàn)代學(xué)徒制中校企合作是前提,()是核心。
題型:單項選擇題